El Manual de formación ciudadana para estudiantes de enseñanza media está concebido como una herramienta de trabajo formativo, elaborado en formato de manual y que aborda los principales ámbitos del quehacer y preocupación juveniles planteados en la serie Diálogos Juveniles, realizado en las 15 regiones del país por el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV), con la colaboración del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), en octubre del año 2009.
Está dirigido a las comunidades educativas: docentes de asignatura, profesores/as jefes, orientadores/as, asesores/as de centros de estudiantes y directivos/as que requieran una visión de conjunto sobre las temáticas planteadas y que tengan motivaciones, personales y/o profesionales, para el abordaje de cuestiones asociadas a la ciudadanía juvenil y estudiantil.
